迥異的風(fēng)格，碰撞中升華——黃山市新世紀(jì)學(xué)?！伴喿x黃山·書香徽州”團(tuán)隊(duì)研訓(xùn)比賽

為了深入教研工作，推進(jìn)“悅讀黃山·書香徽州”全民閱讀行動(dòng)，搭建教師相互交流共同促進(jìn)的平臺(tái)，促進(jìn)我?！叭Ｒ话浮备咝дn堂實(shí)效，3月11日晚，黃山市新世紀(jì)學(xué)校在同步錄播教室舉行“閱讀黃山·書香徽州”團(tuán)隊(duì)研訓(xùn)——數(shù)學(xué)同課異構(gòu)說課比賽。

比賽的評(píng)委組成員有我校黨支部書記、執(zhí)行校長方知秋，德育副校長、德育處主任潘哲蛟，黨政辦主任呂文靜，教務(wù)處主任張承儉，高中部主任吳波，初中部主任鄭艷紅，小學(xué)部主任嚴(yán)芳華。

“同課”是基礎(chǔ)，“異構(gòu)”是發(fā)展?！巴n異構(gòu)”鼓勵(lì)每位教師對(duì)教學(xué)內(nèi)容和方法展開更深層次的思考，進(jìn)行豐富而又充滿智慧的教學(xué)實(shí)踐。團(tuán)隊(duì)研訓(xùn)——數(shù)學(xué)同課異構(gòu)說課比賽由小初高三個(gè)教學(xué)部共7位數(shù)學(xué)教師參賽，比賽中參賽教師鎮(zhèn)定自若，思路清晰，從教學(xué)課題、教學(xué)內(nèi)容及目標(biāo)、學(xué)情、教學(xué)重難點(diǎn)、教法學(xué)法、三模一案設(shè)計(jì)、板書設(shè)計(jì)等方面進(jìn)行同課異構(gòu)說課展示。根據(jù)數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)，參賽教師充分考慮學(xué)生學(xué)情，整合教材，教學(xué)目標(biāo)明確，教學(xué)過程設(shè)計(jì)合理，重難點(diǎn)突出，語言表達(dá)精煉流暢，端莊大方的教態(tài)展示出新世紀(jì)學(xué)校數(shù)學(xué)教師們的專業(yè)風(fēng)采，贏得了在場評(píng)委及老師的陣陣掌聲。

小學(xué)組《乘、除法的意義和各部分間的關(guān)系及有關(guān)0的運(yùn)算》

初中組《二次根式的乘法》

高中組《導(dǎo)數(shù)的概念及其意義》

教而不研則淺，研而不教則空。比賽結(jié)束后，我校黨支部書記、執(zhí)行校長方知秋作總結(jié)講話。他肯定了這次說課比賽的成功離不開每位老師們的努力和付出，點(diǎn)贊老師們?cè)谡f課中的亮點(diǎn)和突出表現(xiàn)，明確了同課異構(gòu)說課的意義和目的。他希望參賽教師要以本次比賽為起點(diǎn)，在以后的從教生涯中不斷學(xué)習(xí)、不斷創(chuàng)新、不斷磨礪，在不斷卓越的過程中，真正實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)研訓(xùn)同伴互助，發(fā)揮教師的創(chuàng)造性，形成個(gè)性化教學(xué)風(fēng)格，促進(jìn)自己專業(yè)化發(fā)展。

經(jīng)過激烈角逐，最終評(píng)選出一、二、三等獎(jiǎng)。獲獎(jiǎng)名單如下：

一等獎(jiǎng)：章穎

二等獎(jiǎng)：陳雅菲 姚秀

三等獎(jiǎng)：汪曉英 潘旭 汪斌 畢榮山

行走在教育之路上，一路繁花似錦，一路淺吟低唱。本次說課比賽為教師們搭建了一個(gè)挖掘潛能、展示風(fēng)采、超越自我的平臺(tái)，有效促進(jìn)了教師專業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)能力的提升。此次活動(dòng)雖然落下帷幕，但教研之路，永無止境。