勞動(dòng)促成長 實(shí)踐育新人

為充分發(fā)揮勞動(dòng)育人功能，豐富學(xué)生的勞動(dòng)實(shí)踐，提高學(xué)生的勞動(dòng)能力，培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動(dòng)情感，6月14日，黃山市新世紀(jì)學(xué)校組織高一年級學(xué)生走進(jìn)我校勞動(dòng)實(shí)踐基地——黟縣“徽制集”品牌安徽凌妙文化科技有限公司開展勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)。

學(xué)生在勞動(dòng)實(shí)踐基地?fù)]鋤勞動(dòng)，5人一組承包一塊地，種植綠豆、黃豆。學(xué)生們播種、澆水，悉心培育，各顯身手。揮舞著鐵鍬、鋤頭、鏟子，學(xué)生們品嘗到了勞動(dòng)的快樂，參與勞動(dòng)實(shí)踐使學(xué)生們從狹小的課堂走進(jìn)廣闊的大自然，從單一的課本走向豐富多彩的課外實(shí)踐。雖然額頭滲出了汗水，雙手磨出了水泡，但沒有一個(gè)人喊累喊疼，個(gè)個(gè)忙得不亦樂乎，盡情享受勞動(dòng)帶來的快樂，更進(jìn)一步明白“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦?！钡暮x。

勞動(dòng)結(jié)束的下午，在我校勞動(dòng)基地合作公司——“徽制集”品牌安徽凌妙文化科技有限公司人員的帶領(lǐng)下，同學(xué)們一起走進(jìn)畫里鄉(xiāng)村——宏村。青山綠水本無價(jià)，白墻黑瓦別有情。宏村的徽派建筑風(fēng)格、空間布局、內(nèi)部裝飾和環(huán)境營造都達(dá)到了相當(dāng)高的水準(zhǔn)，代表著唐宋以來建筑和人居環(huán)境的最高水平。青石巷里有水圳，流過南湖畫院和汪家祠堂，四水歸堂，一米陽光。宏村文化也代表了徽州人的耕讀文化，同學(xué)們細(xì)致聽著講解，也必將中國傳統(tǒng)化傳承下去。

勞動(dòng)開創(chuàng)未來，奮斗成就夢想。此次勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)是一堂生動(dòng)的勞動(dòng)教育課，開啟學(xué)生對勞動(dòng)的興趣與熱情，感受勞動(dòng)的溫暖與芬芳。黃山市新世紀(jì)學(xué)校將繼續(xù)探索新時(shí)代勞動(dòng)實(shí)踐的有效開展，不斷豐富勞動(dòng)實(shí)踐的多樣性，為學(xué)生的發(fā)展賦能，使勞動(dòng)實(shí)踐滲透到學(xué)生日常生活中，呈現(xiàn)出充滿體驗(yàn)、富有創(chuàng)造力的新樣態(tài)。