迥異的風(fēng)格,碰撞中升華——黃山市新世紀(jì)學(xué)校“閱讀黃山·書香徽州”團(tuán)隊(duì)研訓(xùn)比賽
為了深入教研工作,推進(jìn)“悅讀黃山·書香徽州”全民閱讀行動(dòng),搭建教師相互交流共同促進(jìn)的平臺(tái),促進(jìn)我校“三模一案”高效課堂實(shí)效,3月11日晚,黃山市新世紀(jì)學(xué)校在同步錄播教室舉行“閱讀黃山·書香徽州”團(tuán)隊(duì)研訓(xùn)——數(shù)學(xué)同課異構(gòu)說課比賽。
比賽的評委組成員有我校黨支部書記、執(zhí)行校長方知秋,德育副校長、德育處主任潘哲蛟,黨政辦主任呂文靜,教務(wù)處主任張承儉,高中部主任吳波,初中部主任鄭艷紅,小學(xué)部主任嚴(yán)芳華。
“同課”是基礎(chǔ),“異構(gòu)”是發(fā)展?!巴n異構(gòu)”鼓勵(lì)每位教師對教學(xué)內(nèi)容和方法展開更深層次的思考,進(jìn)行豐富而又充滿智慧的教學(xué)實(shí)踐。團(tuán)隊(duì)研訓(xùn)——數(shù)學(xué)同課異構(gòu)說課比賽由小初高三個(gè)教學(xué)部共7位數(shù)學(xué)教師參賽,比賽中參賽教師鎮(zhèn)定自若,思路清晰,從教學(xué)課題、教學(xué)內(nèi)容及目標(biāo)、學(xué)情、教學(xué)重難點(diǎn)、教法學(xué)法、三模一案設(shè)計(jì)、板書設(shè)計(jì)等方面進(jìn)行同課異構(gòu)說課展示。根據(jù)數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn),參賽教師充分考慮學(xué)生學(xué)情,整合教材,教學(xué)目標(biāo)明確,教學(xué)過程設(shè)計(jì)合理,重難點(diǎn)突出,語言表達(dá)精煉流暢,端莊大方的教態(tài)展示出新世紀(jì)學(xué)校數(shù)學(xué)教師們的專業(yè)風(fēng)采,贏得了在場評委及老師的陣陣掌聲。
小學(xué)組《乘、除法的意義和各部分間的關(guān)系及有關(guān)0的運(yùn)算》
初中組《二次根式的乘法》
高中組《導(dǎo)數(shù)的概念及其意義》
教而不研則淺,研而不教則空。比賽結(jié)束后,我校黨支部書記、執(zhí)行校長方知秋作總結(jié)講話。他肯定了這次說課比賽的成功離不開每位老師們的努力和付出,點(diǎn)贊老師們在說課中的亮點(diǎn)和突出表現(xiàn),明確了同課異構(gòu)說課的意義和目的。他希望參賽教師要以本次比賽為起點(diǎn),在以后的從教生涯中不斷學(xué)習(xí)、不斷創(chuàng)新、不斷磨礪,在不斷卓越的過程中,真正實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)研訓(xùn)同伴互助,發(fā)揮教師的創(chuàng)造性,形成個(gè)性化教學(xué)風(fēng)格,促進(jìn)自己專業(yè)化發(fā)展。
經(jīng)過激烈角逐,最終評選出一、二、三等獎(jiǎng)。獲獎(jiǎng)名單如下:
一等獎(jiǎng):章穎
二等獎(jiǎng):陳雅菲 姚秀
三等獎(jiǎng):汪曉英 潘旭 汪斌 畢榮山
行走在教育之路上,一路繁花似錦,一路淺吟低唱。本次說課比賽為教師們搭建了一個(gè)挖掘潛能、展示風(fēng)采、超越自我的平臺(tái),有效促進(jìn)了教師專業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)能力的提升。此次活動(dòng)雖然落下帷幕,但教研之路,永無止境。